Détails
  FCE 14.07 Dyscalculie et difficultés en mathématiques
   
Date-s   Sa, 15.03.2025 - Sa, 29.03.2025
 
Localité   St-Maurice
 
Etablissement   HEP
 
Salle  
 
Horaire   9h00 - 12h30 / 13h30 - 16h30

 
Animation   Taccoz Erpen Muriel
Roch Sandrine
 
Contenu   De nombreux élèves rencontrent des difficultés d'apprentissage en mathématiques, qu'ils présentent ou non un trouble d'apprentissage. Cette formation abordera la façon dont les enfants avancent généralement dans les apprentissages que sont le comptage et le dénombrement, les stratégies arithmétiques, la numération, la résolution de problèmes et les nombres rationnels. De là, nous passerons en revue les difficultés les plus fréquemment rencontrées par les élèves et les différentes façons dont l'enseignant-e peut leur venir en aide.

 
Objectifs   Cette formation vise à permettre aux participantes et participants de mieux connaître les apprentissages mathématiques tels qu'ils sont généralement réalisés chez l'enfant "tout-venant", de mieux comprendre les difficultés que les élèves peuvent y rencontrer et découvrir des façons d'intervenir pour favoriser ces apprentissages.

 
Destinataires  
 
Remarques  
 
Frais  
 
Pré-requis  
 
Pour aller plus loin  
 
tout enseignant intéressé
Cycle 1 (primaire)
Cycle 2 (primaire)
Cycle 3 (CO)
SEC II
ens. spécialisé
spéc. AC/TM
spéc. EF
autre
1H/2H (Enfantine)
3H
4H
5H
6H
7H
8H
9H
10H
11H
niv I
niv II


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